Beasiswa PT Arun NGL Co Tahun 2013, Unsyiah

Rektor Universitas Syiah Kuala dengan iini mengumumkan kepada mahasiswa Universitas Syiah Kuala (reguler dan non reguler) yang memenuhi syarat sebagai calon penerima Beasiswa PT. Arun NGL. Co Tahun 2013 dengan ketentuan sebagai berikut :

1. Memiliki indeks prestasi (IPK) minimal 3.00

2. Belum bekerja tetap, dan tidak sedang dalam menerima atau dalam proses pengusulan beasiswa/tunjangan ikatan dinas dari sumber lain manapun

3. Berasal dari keluarga yang kehidupan sosial ekonominya kurang mampu

4. Pada periode Januari - Desember 2013 belum dapat menyelesaikan studi dan tidak mengambil cuti akademik
5. Kelahiran orang tuanya berdomisili di Provinsi Aceh

6. Mahasiswa aktif jenjang S1 reguler angkatan tahun 2011 (semester IV) dan bukan mahasiswa pindahan/lanjutan

Bahan-bahan kelengkapan administrasi (diambil di Fakultas masing-masing) yang perlu dilampirkan atas nama masing-masing calon penerima dalam rangkap satu yang terdiri dari:

1. Fotokopi Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) Bank BNI
2. Surat Keterangan Kepala Desa/Lurah dimana orang tua calon penerima beasiswa berdomisili yang menerangkan bahwa yang bersangkutan adalah benar tidak mampu membiayai perkuliahan anaknya yang namanya tercantum dalam surat tersebut (contoh terlampir) bagi calon penerima baru
3. Surat Pernyataan (terlampir)
4. Fotokopi halaman depan buku tabungan atau rekening koran KTM Bank BNI
5. Fotokopi KRS semester genap tahun akademik 2012/2013
6. Transkrip Akademik dan Fotokopi KHS semester ganjil tahun akademik 2012/2013 yang telah dilegalisasi oleh pihak berwenang

Informasi selengkapnya dapat didownload disini atau silakan kunjungi website unsyiah.ac.id

Beasiswa Diploma sampai Doktor dari Pemerintah Hongaria

Siapa berminat melanjutkan studi ke perguruan tinggi di luar negeri pada tahun ini? Beasiswa dari Pemerintah Hongaria ini bisa jadi salah satu pilihan.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Hongaria menawarkan beasiswa untuk semua jenjang pendidikan tinggi, mulai dari diploma sampai doktor. Kandidat dari negara-negara mitra yang memiliki perjanjian bilateral dalam bidang pendidikan dengan Hongaria serta sejumlah negara lain yang dipilih menjadi mitra, seperti Indonesia.

Banyak model beasiswa yang ditawarkan, yaitu beasiswa diploma dan sarjana yang bersifat per semester atau sebagian (ketegori A), beasiswa riset pascasarjana (kategori B), beasiswa penuh dan sebagian untuk gelar PhD (kategori C1 dan C2), beasiswa riset postdoctoral (kategori D), research stay (kategori E), dan kursus musim panas (kategori F).

Untuk beasiswa diploma dan S-1, usia kandidat harus kurang dari 30 tahun, sementara untuk jenjang S-2, kandidat tak boleh berusia lebih dari 40 tahun.

Berminat? Syarat dan ketentuan untuk masing-masing program beasiswa yang ditawarkan bisa dilihat di laman resmi Hungarian Scholarship Board Office. Ingat, pendaftaran online dan via pos ditutup paling lambat 8 April 2013.

sumber: kompas.com

Sulit Belajar Bahasa Asing? Perbaiki 5 Kesalahan Ini

Benarkah hanya orang pintar yang mudah mempelajari suatu bahasa? Jangan percaya. Apalagi saat ini, dunia akademis menawarkan segudang strategi pembelajaran.

Kemampuan belajar bahasa yang paling dasar adalah soal kebiasaan yang dibentuk oleh sedikit disiplin dan kesadaran diri. Namun sayangnya, menurut Anne Merritt, pengajar EFL di Korea Selatan seperti dilansir Telegraph, banyak orang mengulang lima kebiasaan yang justru membuat belajar bahasa asing makin sulit. Apa saja?

1. Tidak banyak mendengar
Banyak ahli yang belajar tata bahasa percaya bahwa belajar bahasa justru 

Shutterstock

dimulai dengan "silent period" atau dia. Sama seperti bayi yang belajar mengucapkan sesuatu dengan mendengar dan menirukan bunyi, orang-orang yang belajar bahasa juga perlu mendengar untuk belajar. Ini dapat membuat belajar perbendaharaan kata dan struktur berjalan lancar serta membantu untuk memperhatikan pola pembentukan bahasa.

Mendengar adalah kemampuan berkomunikasi yang kita gunakan hampir di seluruh kehidupan kita. Namun, ini sulit dilakukan kecuali Anda tinggal di negara lain atau berada di kelas intensif bahasa asing selain bahasa ibu Anda. Solusinya, pakailah musik, non-streaming webcast, acara televisi dan film. Dengar, dengar dan dengarkanlah sesering mungkin.

2. Kurang rasa ingin tahu
Dalam belajar bahasa, sikap bisa menjadi faktor penentu kemajuan kemampuan seseorang. Para ahli bahasa mempelajari sikap dalam pembelajaran bahasa pada tahun 1970-an di Quebec, Kanada, ketika tensi tinggi terjadi antara kaum Anglophones dan Francophones. Riset menunjukkan bahwa kaum Anglophones memiliki stereotip bahwa kaum Perancis di Kanada tidak juga menguasai bahasa Perancis dengan baik meski sudah bertahun-tahun belajar di sekolah yang mewajibkan mata pelajaran Bahasa Perancis.

Di sisi lain, seseorang yang sedang belajar bahasa akan lebih berhasil ketika juga tertarik dengan budaya negara asal bahasa tersebut. Ketertarikan mereka yang belajar bahasa terhadap budaya membuat mereka lebih mudah memahami bahasa yang dipelajari dan lebih terbuka dalam membangun relasi dengan native speakers.

3. Berpikir terlalu kaku
Para ahli bahasa menemukan bahwa mereka yang belajar dengan toleransi yang rendah terhadap ambiguitas atau kerancuan akan lebih merasa sulit dalam belajar bahasa. Belajar bahasa mencakup banyak ketidakpastian. Mereka yang belajar akan menghadapi kosakata baru setiap hari dan untuk setiap aturan tata bahasa ada pengecualian dialek atau kata kerja tidak beraturan. Sampai kefasihan ercapai, akan selalu ada sejumlah kerancuan.

Para pembelajar yang langsung melihat kamus begitu menemukan kata baru akan merasa lebih stres dan bingung daripada mereka yang justru berpijir keras untuk menebak makna suatu kata baru yang ditemuinya. Oleh karena itu, tipe pembelajar "buru-buru lihat kamus" mudah merasa frustasi dan berhenti belajar.

Cara belajar seperti ini sangat sulit untuk diubah, namun latihan kecil bisa membantu. Temuan lirik lagu atau teks dan berlatihlah untuk menemukan makna inti darinya meski ada beberapa kata yang Anda tidak ketahui.

4. Cuma pakai satu metode
Beberapa orang yang belajar bahasa merasa nyaman dengan peralatan untuk mengulang-ulang mendengarkan kaset pembelajaran di laboratorium  bahasa. Beberapa membutuhkan buku teks tata bahasa untuk memahami pelafalannya. Masing-masing pendekatan ini baik, namun salah jika hanya bersandar pada satu metode saja.

Orang-orang yang belajar bahasa menggunakan banyak cara untuk mempraktekkan keahlian bahasa dan mencoba menjelaskan konsep. Menemukan lebih banyak cara juga menolong mereka saat menemukan kebosanan dalam satu metode.

Ketika memilih kelas belajar bahasa, Anda harus mencari kursus yang mempraktekkan empat kemampuan bahasa, yaitu membaca, menulis, mendengar dan berbicara. Jika belajar secara otodidak, cobalah belajar dengan mengombinasikan buku teks, audio dan aplikasi pembelajaran bahasa.

5. Takut
Tak peduli sebaik apa seseorang itu dapat menulis tulisan dalam bahasa asing, menggabungkan kata kerja atau menyelesaikan ujian kosakata, untuk belajar, berimprovisasi dan mengetes kemampuan, Anda perlu berbicara.

Ini adalah tahap dimana bungkam, rasa malu dan rasa tidak nyaman akan menghancurkan kerja keras mereka dalam belajar bahasa. Dalam budaya timur dimana harga diri adalah nilai sosial yang tinggi, mudah untuk tidak mau mencoba bicara dalam bahasa asing yang sedang dipelajari. Mereka terlalu takut untuk salah dalam tata bahasa atau salah mengucapkan kata-kata karena merasa itu akan membuat sangat malu.

Jadi, kuncinya adalah bahwa berbuat kesalahan justru membantu orang yang sedang belajar bahasa untuk menunjukkan keterbatasan kemampuan mereka dan belajar untuk dikoreksi sehingga akan lebih paham setelahnya. Semakin sering belajar melalui bicara, semakin cepat mereka bisa meningkatkan kemampuan bahasa asing mereka.

Sumber: edukasi.kompas.com

8 Tips Mengingat Kata Baru dalam Bahasa Asing

Saat kita mencoba mempelajari suatu bahasa asing, banyak yang mengeluh tidak bisa mengingat kata-katanya dengan baik. Mengingat kata-kata bisa menjadi suatu hal yang sangat sulit, apalagi bagi orang dewasa yang pikirannya sudah penuh dengan urusan pekerjaan, keluarga dan tanggung jawab lainnya.

Untuk bisa "nyambung" dalam pembelajaran suatu bahasa dibutuhkan perbendaharaan paling tidak 120 kata. Namun, itu bukan hal yang sulit jika Anda mengikuti 8 tips dari pengajar EFL di Korea Selatan, Anne Merritt, berikut ini.

shutterstock

1. Buat target yang realistis

Lupakan daftar perbendaharaan kata yang panjang atau membaca kamus. Para ahli mengatakan bahwa orang biasanya belajar 10-20 kata per waktu belajar. Jika Anda menyediakan waktu khusus untuk belajar bahasa asing selama 15 menit per hari, maka cobalah untuk menetapkan target menguasai 20-25 kata atau frase setiap minggunya. Hanya butuh enam minggu untuk bisa menguasai 120 kata atau frase yang perlu diingat.

2. Lakukan klasifikasi

Belajar sejumlah kata atau frase yang tidak berhubungan dalam satu hari mungkin agak sulit. Cobalah fokus pada tema-tema tertenty setiap minggunya. Pikiran kita akan mengelompokkan kata atau frase yang berhubungan secara alamiah dan melakukan klasifikasi informasi dengan baik.

3. Hindari lawan kata

Sangat logis jika belajar kata yang berlawanan secara bersamaan. Namun, lebih baik tidak demikian. Pasalnya, Anda akan tergoda untuk menggunakan lawan katanya pada waktu Anda ingin menggunakan suatu kata. Sebaliknya, pelajari dulu kata-kata yang sifatnya lebih umum. Setelah itu bisa diingat dengan baik berikut padanan artinya, mulailah pelajari lawan katanya.

4. Membedah kata-kata yang baru didengar

Ketika menemukan kata baru, lihatlah struktur katanya. Banyak kata terdiri dari prefiks dan sufiks, dan pemahaman yang tepat terhadap struktur kata tersebut sangatlah menguntungkan. Contohnya kata désagréable di bahasa Perancis. Kata ini mengandung prefiks dés- dan sufiks kata sifat -able. Mempelajari afiks dapat membantu Anda untuk memahami konjugasi dan struktur dan mudah mempelajar kata-kata lain yang baru ditemukan.

5. Baca, baca, baca

Membaca akan membantu Anda mengingat kembali perbendaharaan kata Anda dan melihat penggunaan kata-kata tersebut dalam kalimat dan konteks baru. Salah satu sumber pembelajaran yang sangat baik dalam menguasai bahasa asing adalah melalui bahan bacaan sesuai tingkatan orang yang belajar. Sumber lainnya yang baik adalah iklan atau menu di restoran.

6. Visualisasikan

Salah satu trik yang tepat untuk menguasai kata baru adalah dengan Keyword Method. Gambarkanlah kata yang baru Anda ketahui itu dalam bahasa tersebut, visualisasikan dalam bentuk gambar atau adegan. Contohnya, dalam perjalanan ke Moskow, saya mengingat kata sapaan baru dalam bahasa Rusia, yaitu “Zdravstvujtye” dengan visualisasi seekor burung pemakan bangkai. Visualisasi ini tampaknya abstrak, konyol dan sedikit memalukan, namun itu bekerja. Saya lebih mudah mengingat kata itu.

7. Fokus pada frase

Ahli bahasa Michael Lewis mendorong belajar bahasa melalui konteksnya di seuatu kalimat daripada mengingat arti kata per kata. Komunikasi sehari-hari, misalnya dalam bahasa Inggris, biasanya menggunakan frase-frase sederhana, seperti "turn left", "just a minute", dan "nice to meet you". Ketika baru mempelajari suatu bahasa, ingatlah frase-frase sederhana yang ada dan Anda sudah akan memiliki segudang kata untuk berdialog tanpa tertekan karena mencoba menyambung kata demi kata yang diingat.

8. Review lebih sering

Dalam kelas belajar perbedaharaan kata, kata-kata yang sudah diingat kemarin lebih penting daripada kata-kata yang dipejari hari ini. Tujuannya adalah mentransfer memori jangka pendek Anda tentang kata-kata baru ke memori jangka panjang. Review atau mengingat ulang sangat esensial, terutama dalam beberapa hari atau minggu pertama Anda belajar kata-kata yang baru. Buku teks bahasa dan program online yang baik biasanya menggunakan metode ini.

sumber: edukasi.kompas.com

Undergraduate Excellence Scholarship at University of Glasgow, UK

The University of Glasgow will award a total of 30 undergraduate scholarships of £5,000 per annum. The scholarship will be awarded as a tuition fee discount for students starting a full time Undergraduate degree programme (non clinical) in September 2013.

Value: £5,000 per annum
   
Eligibility

The scholarships are competitive and awarded on the basis of academic merit. Applicants must be nationals of a country outwith the EU and must have firmly accepted an offer of a place on a full-time basis for undergraduate study at the University of Glasgow. Students already on a programme are not eligible.

Apply

Online applications for this scholarship will start on Monday 18 February 2013.  Please look at the Application Guidelines for Students.  Applicants will be expected to submitted a 400-word statement outlining how they meet the criteria of the award, how they will use the scholarship and how it will help them achieving their future goals.

Deadline

Closing date is 26 April 2013.

For further information, please visit the official website at www.gla.ac.uk

Asian Women In Business Scholarships for Undergraduate Students, USA

The Asian Women In Business Scholarship encourages and promotes exceptional Asian female students who have demonstrated scholarship, leadership, community service and/ or entrepreneurship. The AWIB Scholarship Fund awards scholarships to students who have the attributes to be our next generation of leaders.

ELIGIBILITY:
Candidates for the scholarship must be female of Asian (includes those who can trace their ancestry from Bangladesh, Cambodia, China, India, Indonesia, Japan, Korea, Laos, Mongolia, Myanmar, Nepal, Philippines, Pakistan, Sri Lanka, Taiwan, Thailand, and Vietnam) or Pacific Islander ancestry and a U.S. citizen or permanent resident.

Candidates must also fulfill the following criteria to be considered:

• Have at least one or more of the following:
  a) demonstrated a leadership role in a community endeavor and/or b) a record of entrepreneurial achievement
• Enrolled full-time in an accredited four-year undergraduate institution in the U.S. at the time of application and award.  Please be advised that this scholarship is for currently enrolled undergraduates who have completed at least one semester.  
• Carry a minimum of 3.0 (out of 4.0) GPA at the time of application (H.S. credit/grades do not count towards this scholarship) 
• Provide the most recent college transcript; semi-finalists will be required to provide their official college transcript
• Provide a minimum of one professional recommendation
• Fully complete and sign the AWIB Scholarship Application
• Be a U.S. citizen or permanent resident
• Additional $2,500 will be awarded to applicants (for a total of $5,000) for those who can demonstrate a financial need, by submitting a copy of the most current FAFSA form.

For more information, please visit the AWIB Scholarship Fund Frequently Asked Questions page.  

Beasiswa Supersemar tahun 2013, Unsyiah

Rektor Universitas Syiah Kuala dengan ini mengumumkan kepada mahasiswa Universitas Syiah Kuala (reguler dan non reguler) yang memenuhi syarat sebagai calon penerima Beasiswa Supersemar tahun 2013 dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Memiliki indeks prestasi (IPK) minimal 2,50

2. Belum bekerja tetap, dan tidak sedang dalam menerima atau dalam proses pengusulan beasiswa/tunjangan ikatan dinas dari sumber lain manapun

3. Berasal dari keluarga yang kehidupan sosial ekonominya kurang mampu

4a. Bagi mahasiswa S1 minimal telah menduduki semester III dan maksimal semester X

4b. Bagi mahasiswa D3 minimal telah menduduki semester III dan maksimal semester VI

5. Mahasiswa aktif jenjang S1 dan D3

6. Diutamakan penerima beasiswa yang sama tahun lalu (perpanjangan), selama yang bersangkutan masih memenuhi persyaratan

Bahan-bahan kelengkapan administrasi (diambil di Fakultas masing-masing) yang perlu dilampirkan atas nama masing-masing calon penerima dalam rangkap satu yang terdiri dari:

1. Fotokopi Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)
2. Fotokopi KHS semester ganjil tahun akademik 2012/2013 yang telah dilegalisasi oleh pihak berwenang
3. Surat Keterangan Kepala Desa/Lurah dimana orang tua calon penerima beasiswa berdomisili yang menerangkan bahwa yang bersangkutan adalah benar tidak mampu membiayai perkuliahan anaknya yang namanya tercantum dalam surat tersebut (contoh terlampir) bagi calon penerima baru
4. Surat Pernyataan (terlampir)
5. Fotokopi KRS semester genap tahun akademik 2012/2013 bagi calon penerima baru
6. Bagi yang perpanjangan hanya melengkapi point 1,2,4 dan 5

Informasi selengkapnya dapat didownload disini atau silakan kunjungi website unsyiah.ac.id

 

Pendaftaran online dibuka mulai tanggal 18 Februari s/d 9 Maret 2013.